Artículos

The impact of open-pit mining in mountainous areas on eco-anxiety and future images of the place

Autores: Sergio Elías Uribe-Sierra,
Lindsey Carte , Pablo Mansilla-Quiñones, Andres Moreira-Muñoz

Decolonizing Mountain Studies

Autores: Matteo Sartori, Julia Prakofjewa , Andrés Moreira-Muñoz .

Pluriverso (neo)campesino: Saberes y cuidados de la viñatería en escenarios de vulnerabilidad climática en Chile

Autores: Bárbara Jerez – Beatriz Eugenia Cid – Alfonso Henríquez – Verónica Oliveros – Francisco Bastías-Mercado – Eduardo Letelier – Julien Vanhulst

Confronting coloniality of nature: Strategies to recover water and life in mapuche territory.

Autores: Pablo Mansilla Q., Miguel Melín P., Alberto Curamil M.

Saberes Territoriales de los Pueblos Originarios y Prácticas de Descolonización Epistémica de la Geografía.

Autor: Pablo Mansilla Quiñones

Agribusiness moving through the Capitalocene: slow violence and renewed strategies of capitalist agriculture in Chile.

Autores: Alexander Panez, Jorge Olea

Extractivismo minero en Chile: concentración privada de riqueza y conflictos socioambientales.

Autoras/es: Sergio Elias Uribe-Sierra, Alejandra Toscana-Aparicio, Alejandro Israel Mora-Rojas

Geografia das ausências. As negações das ontologias territoriais e as disputas pela reterritorialização do estar-sendo

Autoras/es: Mansilla-Quinones, Pablo; Quintero-Weir, José; Moreira-Muñoz, Andrés

Solastagia y despoblamiento rural en contextos de desplazamiento forzado por minería a cielo abierto

Autoras/es: Uribe-Sierra, Sergo; Toscana-Aparicio, Alejandra; Mansilla-Quinones, Pablo

Enhancing participatory governance in biosphere reserves through co-creation of transdisciplinary and intergenerational knowledge

Autoras/es: Marcelo Leguia-Cruz; Claudia Cerda;

Natalia Ortiz-Cubillos; Pablo Mansilla-Quiñones; Andrés Moreira-Muñoz

The struggle for water as a source for territorial re-existence in Chile: Rethinking the agrarian question in Latin America.

Autoras/es: Alexander Panez, Pablo Mansilla-Quiñones, Jorge Olea Peñaloza

Etnografía virtual digital: cómo investigar la escuela en pandemia desde una nueva Ontología.

Autoras/es: Paula Ascorra.

Caracterización de la gestión en convivencia escolar a nivel intermedio en Chile

Autoras/es: Paula Ascorra, Karen Cárdenas Mancilla